RECUPERACIONES
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARÍA MONTESSORI MEDELLÍN
ÁREA DE HUMANIDADES. LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
RECUPERACIÓN PERÍODO UNO
GRADO NOVENO
Hispanoamericana de la época precolombina hasta la Conquista
La actividad de recuperación se debe realizar en hojas blancas tamaño carta, a mano, con buena letra y buena ortografía, sin borrones, tachones ni enmendaduras. Se debe entregar en carpeta de presentación como se ha indicado en clase. La fecha de entrega se fijará en clase y se dará por sentado que el incumplimiento en la presentación de este trabajo, su mala realización y/o el incumplimiento con las actividades pendientes implicará la pérdida del logro.
1. Lee un resumen de las siguientes obras: Popol Vuh, Chilam Balam y Ollantay y menciona sus similitudes y otras características de ellas y ¿Por qué fueron importantes?
2. ¿Por qué la tradición oral representa la primera manifestación literaria de los pueblos?
3. Escriba un mito en el que explique la creación del mundo según los indígenas. No debe ser superior a una página. Debe representar una estructura lineal.
4. Elabore un cuadro comparativo entre mito y fábula. Señale las semejanzas y diferencias.
5. En una página plantee las implicaciones sociales y culturales que tuvo el hecho de la conquista española.
Nota: No olvide que la recuperación del logro implica varias etapas, dentro de las cuales se encuentra la sustentación oral o escrita de las actividades y los temas. La entrega de actividades pendientes en el cuaderno y del talleres de recuperación, esto no representa una garantía de la superación del logro sin su respectiva sustentación.
FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA_____________________________________________
FIRMA DEL STUDIANTE___________________________________________________
FIRMA DEL PROFESOR_________________________________________
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ÁREA DE HUMANIDADES. LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
RECUPERACIÓN PERÍODO DOS
GRADO NOVENO
La actividad de recuperación se debe realizar en hojas blancas tamaño carta, a mano, con buena letra y buena ortografía, sin borrones, tachones ni enmendaduras. Se debe entregar en carpeta de presentación como se ha indicado en clase. La fecha de entrega se fijará en clase y se dará por sentado que el incumplimiento en la presentación de este trabajo, su mala realización y/o el incumplimiento con las actividades pendientes implicará la pérdida del logro.
1.- ¿Según lo expuesto en el trabajo de investigación, Cuáles son las Características y el Significado del Modernismo Latinoamericano? Y
¿Cuál es el padre del modernismo? ¿Qué influencia tuvo en la literatura y cuál es su principal obra?
2. Consultar los movimientos literarios que influyeron en el desarrollo del Modernismo en Latinoamérica.
3. ¿Cuáles fueron las principales características del Romanticismo latinoamericano? Justifique La importancia que puede llegar a tener estas características en la época actual.
4. Explique ¿qué es una preposición?, clases de preposiciones de ejemplos de oraciones de pertenencia, tiempo, lugar, modo y compañía.)
5. ¿Cuáles fueron las figuras literarias utilizadas durante el modernismo? Escriba dos ejemplos por cada una
6. ¿cuáles son los elementos de la comunicación?
8. Elabora un artículo de opinión sobre la responsabilidad de los jóvenes.
Nota: No olvide que la recuperación del logro implica varias etapas, dentro de las cuales se encuentra la sustentación oral o escrita de las actividades y los temas. La entrega de actividades pendientes en el cuaderno y del talleres de recuperación, esto no representa una garantía de la superación del logro sin su respectiva sustentación.
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RECUPERACIÓN PERÍODO TRES
GRADO NOVENO
La actividad de recuperación se debe realizar en hojas blancas tamaño carta, a mano, con buena letra y buena ortografía, sin borrones, tachones ni enmendaduras. Se debe entregar en carpeta de presentación como se ha indicado en clase. La fecha de entrega se fijará en clase y se dará por sentado que el incumplimiento en la presentación de este trabajo, su mala realización y/o el incumplimiento con las actividades pendientes implicará la pérdida del logro.
Responde el siguiente taller, teniendo en cuenta la información anterior
1. ¿qué es el boom latinoamericano?
2. ¿cuáles son los autores más conocidos de esta época?
3. ¿con qué se relaciona el boom?
4. ¿cuál fue el éxito de los autores del boom?
5 ¿Quién es el autor más importante del boom?
6. ¿cómo es considerado el boom? Explica.
7. ¿qué escritor colombiano hizo parte del boom?
8. Consultar la historia del comic, manga o historieta
9. Escriba una descripción de un personaje de historieta inventado por usted y acompáñelo de un dibujo que lo represente.
10. Consulte el origen de las empresas DC Comics y Marvel e indique cuáles de sus historietas circulan actualmente.
Nota: No olvide que la recuperación del logro implica varias etapas, dentro de las cuales se encuentra la sustentación oral o escrita de las actividades y los temas. La entrega de actividades pendientes en el cuaderno y del talleres de recuperación, esto no representa una garantía de la superación del logro sin su respectiva sustentación.
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RECUPERACIÓN PERÍODO CUATRO
GRADO NOVENO
La actividad de recuperación se debe realizar en hojas blancas tamaño carta, a mano, con buena letra y buena ortografía, sin borrones, tachones ni enmendaduras. Se debe entregar en carpeta de presentación como se ha indicado en clase. La fecha de entrega se fijará en clase y se dará por sentado que el incumplimiento en la presentación de este trabajo, su mala realización y/o el incumplimiento con las actividades pendientes implicará la pérdida del logro.
1. características y autores de la literatura contemporánea (el taller se encuentra en la droguería la maría)
2. Elabora la reseña bibliográfica del autor del libro de la lectura que leíste en el período (pedro páramo).
3. Elaborar un ensayo de ¿cómo evitar el matoneo en el colegio? Y, explique cuáles son los pasos para hacer un ensayo.
4. resumen de la obra pedro páramo y personajes principales.
5 Lea el discurso del premio Nobel peruano Mario Vargas Llosa y extrae del texto cinco ideas principales que representen la importancia de la literatura latinoamericana.se encuentra en YouTube.
6. Investiga sobre la identidad latinoamericana, de que se trata (un resumen)
Nota: No olvide que la recuperación del logro implica varias etapas, dentro de las cuales se encuentra la sustentación oral o escrita de las actividades y los temas. La entrega de actividades pendientes en el cuaderno y del talleres de recuperación, esto no representa una garantía de la superación del logro sin su respectiva sustentación.
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