SIGNO LINGÜÍSTICO

         SIGNO LINGÜÍSTICO

 

Signo lingüístico

 

  Ferdinand de Saussure: nos dice “ La lengua es un sistema de signos que expresa ideas y, por esa razón, es comparable con la escritura, el alfabetos de los sordomudos, los ritos simbólicos, las formas de cortesía, las señales militares, etc.

 Simplemente es el más importante de dichos sistemas. Así pues, podemos concebir una ciencia que estudie la vida de los signos en el marco de la vida social

Tanto el significado como el significante son los componentes de todo signo:
Significado: es lo que queremos nombrar, está en relación con la imagen mental que produce en emisor y receptor.
Significante: es el nombre que le damos a esa imagen mental.
Ejemplo:
Significante: árbol
Significado: tronco con hojas

Una de las características del signo, es la arbitrariedad entre significado y significante, y eso posibilita la existencia de muchos idiomas.
Ejemplo:
Significante: casa (español), housse (inglés) maison (francés)
Significado: lugar que sirve para vivir (el mismo para todos los idiomas)

EJERCICIOS DE LA COMUNICACIÓN , ELEMENTOS,FUNCIONES Y  SIGNO LINGÜÍSTICO  , PARA LOS QUE REFUERZAN, DEBEN SUSTENTAR COMO DIJE EN CLASE  Y LOS DEMÁS  REPASAN PARA EL EXAMEN FINAL.

EN ESTA DIRECCIÓN ENCUENTRAS MÁS EJEMPLOS: CLIC. 

  http://www.monografias.com/trabajos34/tipos-comunicacion/tipos-comunicacion.shtml

SEÑALA SI LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES SON VERDADERAS O FALSAS.

1. Los seres humanos podríamos vivir sin las palabras. ( )

 2. Cualquier grupo de letras forma una palabra. ( )

 3. En un signo lingüístico se unen pensamiento y sonido. ( )

 4. El signo lingüístico no existe. ( )

5. El signo lingüístico es abstracto. ( )

 6. Saussure inventó el signo lingüístico. ( )

7. Los signos lingüísticos son siempre escritos. ( )

8. El signo tiene dos planos. ( )

 9. El concepto es el significante. ( )

 10. La imagen acústica es la representación mental del sonido. ( )

 

1. En la comunicación humana:

A) El canal lo constituyen sólo las ondas sonoras.            B) Sólo se da a través de un código lingüístico.

C) Siempre es realizado con interferencias.                       D) No aparece en comunidades lingüísticas ágrafas.

E) El código puede ser verbal y no verbal.

 

2. La comunicación lingüística se realiza necesariamente a través del:

A) Lenguaje gestual.                 B) Lenguaje simbólico.                    C) Lenguaje acústico.               

D) Lenguaje gráfico.                E) Lenguaje oral y escrito.

 

3. Señale cuál de las siguientes alternativas es un caso de comunicación lingüística.

A) Una luz intermitente.             B) Una pintura abstracta.              C) El timbre del teléfono.                      

D) Una carta comercial.           E) Una paloma blanca.

 

4. En una comunicación lingüística, el código es:

A) El sonido                            B) El color                    C) El icono               D) El gesto               E) La lengua

 

5. Cuando el árbitro saca una tarjeta roja al jugador que pateó a su contrincante en un partido de fútbol se ha realizado un tipo de comunicación:

A) No humana visual                   B) Humana verbal                C) No humana táctil                              

D) Verbal visuográfica               E) Humana no verbal

 

6. La expresión “Prohibido fumar” que aparece en un letrero ubicado en la entrada de un hospital constituye comunicación:

A) No lingüística visuográfica        B) Verbal acústico-visual         C) Verbal visuográfica             

D) No verbal visual                       E) Verbal audiovisual

 

7. “El profesor de Lenguaje dicta hoy el tema de Comunicación en el aula”. En el contexto el código y el canal están representados por:

A) El castellano y las ondas sonoras.                          B) El profesor del Lenguaje y las ondas sonoras.

C) Nociones sobre comunicación y el castellano.         D) Los alumnos del aula y el profesor de Lenguaje.

E) El castellano y el profesor de Lenguaje.

 

8. Es el conjunto de signos convencionales utilizados por los miembros de una comunidad lingüística para realizar la comunicación:

A) Canal            B) Realidad       C) Código      D) Mensaje                               E) Emisor

 

9. El emisor........... el mensaje y el receptor lo ...............

A) Codifica – elabora.               B) Decodifica – codifica.         C) Codifica – descodifica.                    

D) Elabora – reelabora.          E) Construye – desconstruye.

 

10. “Carlota, quien está enamorada de su compañero de aula, Werther, lo mira y se muerde el labio, luego le guiña un ojo y se acerca lentamente a él”.

Señale el código en este caso:

A) El aula           B) Werther       C) Carlota        D) El futuro                              E) Las muecas, gestos

 

11. En el enunciado: “Todas las lenguas naturales son sistemas altamente estructurados que se hallan en permanente evolución”

El elemento de la comunicación que destaca nítidamente es el:

A) Referente      B) Receptor      C) Emisor         D) Código                                E) Canal

 

12. “Lima” puede tener varios significados, para entender el significado que el emisor quiso transmitir nos ayudaremos del:

A) Contexto       B) Canal          C) Emisor        D) Receptor                              E) Mensaje

 

13. El mensaje debido a su naturaleza conceptual se realiza a través de un:

A) Emisor          B) Receptor      C) Canal          D) Código                                E) Referente

 

14. La comunicación de acuerdo con la naturaleza del código puede ser:

A) Pública o privada.               B) Unidireccional o bidireccional.         C) Lingüística o no lingüística.

D) Directa o indirecta.              E) Intrapersonal o interpersonal.

 

15. Es un ejemplo de comuincación unidireccional:

A) El monólogo de Segismundo                  B) La conversación entre dos ancianos

C) Contemplar un cuadro pictórico              D) Diálogo entre el profesor y los alumnos

E) La comunicación entre dos sordomudos

 

16. De la lectura “El sueño del pongo” podemos deducir:

            I.-   Es una comunicación visuográfica.

            II.-  Es unidireccional.

            III.- Es intrapersonal.

A) VVF             B) FFV                        C) VVV             D) VFV                    E) FVF

 

17. Llamamos comunicación unidireccional:

A) La plática entre dos ancianos.                     B) La comunicación entre dos sordomudos.

C) Un trabajo grupal de alumnos.                     D) Un video clip.

E) La conversación con un turista extranjero.

 

18. En las comunicaciones ágrafas, la comunicación se realiza mediante sistemas:

A) No lingüísticas                    B) Verbales orales y no verbales

C) No verbales visuográficas     D) Lingüísticos visuográficos             E) No verbales auditivo-orales

 

19. En una comunicación indirecta encontramos que entre emisor y receptor:

A) Nunca se entenderán                       B) Existe una barrera de tiempo y espacio

C) Utiliza códigos diferentes                D) No existe diálogo

E) Se puede determinar la cantidad de receptores

 

20. Señale si es Verdadero (V) o Falso (F) en los siguientes enunciados:

A) La comunicación verbal es anterior a la comunicación no verbal                                 (           )

B) El código de la escritura es dependiente del código oral                                            (           )

C) En las sociedades ágrafas no se usan códigos visuográficos                                     (           )

D) El ruido es un valioso elemento contextualizador                                                      (           )

E) Los seres no humanos no se comunican  

 

HOLA, LES DEJO ESTA DIRECCIÓN PARA QUE ENTREN Y SAQUEN LA TAREA DE SIGNIFICADO Y SIGNIFICANTE